воскресенье, 7 июля 2024 г.

День семьи, любви и верности!

 В преддверии праздника "День семьи, любви и верности" 

на участке нашей группы была организована

 фото-гостинная,

Родители охотно приходили фотографироваться со своими   детьми с нашей замечательной фоторамкой.

Формы взаимодействия воспитателей и родителей.

       Формы взаимодействия воспитателей и родителей - это способы организации совместной деятельности педагогов и родителей по воспитанию ребёнка, общение, обмен мыслями, чувствами, переживаниями.

      Основной задачей такого взаимодействия является:

- просвещение родителей в вопросах воспитания, детских возрастных особенностей,

- выработка общих тенденций и направлений процесса становления и взросления ребенка,

- активное сотрудничество семьи и дошкольного учреждения. Это должно позитивно сказываться на общем развитии и становлении личности ребенка.

- научение родителей конкретным воспитательным и развивающим технологиям, советы по преодолению кризисных и ситуативных моментов в процессе воспитания,

- помощь в освоении новых педагогических знаний и навыков.

      Все эти мероприятия важно проводить постоянно и качественно. Получаемые знания, возрастающая компетентность родителей оптимизируют даже сложившиеся напряженные отношения в семье или в союзе “ребенок-родитель”.

      Общение педагогов с родителями воспитанников всегда было и остается противоречивым и многогранным вопросом. Одна из сторон этого вопроса - поиск рациональных путей взаимодействия. Для того, чтобы при общей занятости у воспитателей и родителей нашлось время для взаимодействия, его надо специально организовывать. Главная тенденция современного взаимодействия дошкольного учреждения и семьи – использование активных и интерактивных форм.

      К активным относятся традиционные и нетрадиционные формы

взаимодействия воспитателя с родителями дошкольников, цель которых - обогатить их педагогическими знаниями.

      Традиционные формы

подразделяются на коллективные, индивидуальные и наглядно – информационные:

- к коллективным формам относят групповые родительские собрания, конференции, «Круглые столы», экскурсии по детскому саду;

-к индивидуальным формам относятся педагогические беседы с родителями, тематические консультации, «заочные консультации», «Почтовый ящик» для вопросов родителей, которые хотят задать вопрос, но не желают говорить вслух, и при помощи которого, воспитатель, читая почту, может заранее подготовить полный ответ для родителей, изучить литературу, посоветоваться с коллегами или переадресовать вопрос;

День России

 Ребята группы Ягодки очень весело встретили праздник День России.

Они узнали символы нашей страны и охотно поиграли в дидактические игры.

Рассмотрели картинки с городами России, узнали Главный город и страны и увидели сердце столицы - Кремль!


И конечно же, у нас не обошлось без фотосессии с рамкой День России

Всемирный день грамотности

  В  нашей группе    ребята   познакомились с праздником     Всемирный   день грамотности  , наши любознательные   ребята   встретились   с ...